Integrando la Accesibilidad a la Educación para las Comunidades Marginadas en todo el Hemisferio Occidental

Panelistas:

Dina Buchbinder, Fundadora y Presidente, Education for Sharing
Alana Tummino, Directora Senior, Alianzas y Desarrollo, Latinoamérica, Sesame Workshop
Hector Mujica, Líder de Oportunidades Económicas, Google.org; Asesor de Concordia

Principales Conclusiones y Siguientes Pasos:

  • La tecnología puede utilizarse para impulsar el acceso y la distribución de recursos educativos. Sin embargo, es fundamental descifrar cuál tecnología utilizar en cada escenario específico, mientras se consideran todas las gamas disponibles, desde la alta tecnología a la baja tecnología. 
  • El papel de la comunidad es un aspecto central para mejorar el acceso a la educación, así que debemos enfocarnos continuamente en los intereses y necesidades de la comunidad. 
  • Hay que hacer hincapié en el desarrollo de la primera infancia como necesidad básica para las comunidades afectadas por cualquier crisis. 
  • El impacto del COVID-19 en el acceso a la educación en Latinoamérica y Estados Unidos, resaltó los beneficios del aprendizaje a través del juego y su capacidad de crear vínculos entre niños, cuidadores, profesores y comunidades, como se pudo ver a través de los Sesame Street Muppets. 
  • Para mejorar realmente el acceso a la educación, es imperativo un enfoque holístico de todo el sistema que involucre a los niños, padres, profesores y profesionales, así como responsables de políticas públicas, con el fin de introducir mejores prácticas a las aulas.

“El camino que conecta a los seres humanos es algo que no podemos olvidar. Así, en las políticas educativas del futuro, si los gobiernos realmente se toman en serio esta prioridad, entonces también deben priorizar las relaciones que se pueden formar a través de la tecnología para rescatar la pérdida de aprendizaje y el trauma que hemos sufrido.”

 

Dina Buchbinder, Fundadora y Presidente, Education for Sharing

“Entre más podamos coordinar nuestro trabajo entre los ministerios de educación locales, realmente podremos comenzar a ver cambios y sostener estos programas mucho después de que termine una intervención específica.”

 
Alana Tummino, Directora Senior, Alianzas y Desarrollo, Latinoamérica, Sesame Workshop

“Yo realmente veo a la tecnología como una herramienta y un amplificador en muchos sentidos. Puede tanto amplificar lo mejor de la humanidad como lo peor, por eso es tan importante que tengamos ese enfoque humano.”

 
Hector Mujica, Líder de Oportunidades Económicas, Google.org; Asesor de Concordia

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